9:30 Uhr
Die Morgenrunde
Ist nach dem Frühstück sie das erste gemeinsame Tagesereignis. Jeder findet mindestens einen Augenblick Beachtung von allen im Kreis. In Gespräch und Spiel findet die Gruppe zusammen.
Wir gehen mit Ausnahmen, Scheu, Konflikten und Problemen um, und planen den beginnenden Tag. Sie ist sozusagen das "beschlussfassende Organ" des Kurses.
Hier sollen alle kommen, sonst ist die Anwesendheit zu den Angeboten frei.

10:30 Uhr
Methodisches Angebot
Die nächsten 2 ½ Stunden sind die Teilnehmer zu einer angeleiteten Veranstaltung eingeladen.
Beim Ausdrucksspiel, beim Handwerkern oder bei den Spielen in freier Natur sind Lust und Sinn so gemischt, dass alle gerne kommen.
Hier können wir ein Stück aus den alten Rollen fallen, weil wir in neue Rollen spielen. Das erfrischt.
15:30 Uhr
Wenn wir uns nachmittags wieder treffen, gilt das Gleiche wie am Vormittag. Wir sind draußen am Wasser, am Feuer oder in den Wäldern, auch wenn es das Wetter nicht unbedingt erlaubt.

20:00 Uhr
Vorlesen
Abends dann das Vorlesen. Oder ist es eher eine Reise durch Gefühle, über die wir anhand einer Geschichte sprechen?
Hier sind es vor allem die Kinder, die antworten. Die Eltern sind oft staunende Zeugen dieser Gespräche.
Es geht um Angst, wahrhaftig sein, Liebe, Abschied oder andere "Mächte unseres Zusammenlebens". Oft sind sie nach den Geschehen des Tages ausgewählt.

21:00 Uhr
Zusammenfinden
Nachts finden sich die Eltern zur Elternrunde zusammen.
Jetzt ist die Zeit für sie, um zu reflektieren.
Was macht, dass der Tag schön war, oder dass ich mich geärgert habe? Spät am Kaminfeuer und in gemütlicher Runde endet dann der Tag.